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第1601章 少年与国:带着全班一起穿越(13)

而青军却是两眼一抹黑,根本不知道该去追哪个,最后又一犹豫,眼前就只剩下草茫茫的一片了。

官兵在山里搜了几天,结果啥也没搜到,不敢再耽误时间了,只得空着手回去了。

被顾陌救回来的少年叫贺尧年,曾是朝廷公派出国留学的学生之一,然而他回国后却并未能如朝廷所想报效朝廷,反而意识到了朝廷的腐朽和无能,希望用暴力的方式推翻帝制,重振五千年的文明古国。

和他一起的还有许多和他思想相同的有志之士,他们为了达到自己的目的,组织了许多针对朝廷大臣的暗杀行动以及武装暴动,因此就上了朝廷的通缉名单,东躲西藏的。

他现在受了伤,也没有别的地方可去,顾陌救了他,又留他在山上养伤,他自然就顺势留了下来。

少年们对贺尧年很钦佩,很想要和他做朋友。

他们一直觉得他们和贺尧年和同龄,应该会有很多共同话题,谁知道贺尧年说的话他们一句也听不懂,他们说的话,贺尧年也同样听不懂。

少年们觉得这肯定是因为他们是不同时代的人,所以有代沟。

可是,贺尧年偏偏和顾陌很聊得来,他们之间仿佛有说不尽的共同话题。

两个人只要一说话,几乎就到了废寝忘食,难以停下来的地步,而他们的交流看似很平淡,但所有人看他们说话,都都感觉得到平静之下的汹涌波涛。

可那些汹涌意味着什么,少年们不懂。

什么思想,什么书籍,什么救国大计,甚至那些隐喻,顾陌和贺尧年讨论的乐此不疲,他们却像个傻子一样云里雾里。

以前他们虽然对这个时代的危险程度有些畏惧,但总觉得自己是穿越的,随随便便就比这个时代的人强,可是在看到贺尧年的时候,他们第一次真切的意识到自己到底有多垃圾,意识到自己和那些他们想要交好的伟人别人不在一个层次上。

麻蛋好自卑啊,不过还好,九务没有放过他们,他们还是能听懂一些浅显易懂的诗到底是什么意思。

比如“江山不负英雄泪,且把利剑破长空”

比如“愿为长剑,与君同行”

不过每次贺尧年将这些满是抱负的诗文信手拈来的时候,少年们又是一阵自卑。

同样的年纪,人家出口成章满腹诗文,思想抱负也崇高远大,而他们呢?

能说的出来的竟然只有王者农药?

麻蛋好像更自卑了……

少年们被一个贺尧年打击的不轻,更让他们打击的是,他们好像彻底失宠,要失去顾老师了。

像贺尧年这样努力上进又优秀的孩子,才是老师们最喜欢的学生吧?

看看,顾老师每次和贺尧年聊天的时候都眉飞色舞的,哪里有平时看见他们时爱理不理的样子啊。

这一瞬间,少年们还感觉到了即将被顾老师抛弃的危机。

自从穿越后,顾陌在他们的人生里就扮演了与以往不同的角色。

她是他们的老师,是他们的长辈,是他们的依靠,是他们的主心骨,是他们能在的安全感,是他们在这个时空活下去的保障……

如果顾陌以后在这个时空有了别的目标,有了别的想保护的人,会不会就要放弃他们了?

他们开始感到了恐慌,一恐慌,首先想到的就是阻止顾陌和贺尧年继续亲近。

可要怎么阻止?让顾陌发现贺尧年其实并不优秀或者上眼药让顾陌厌恶贺尧年?

可贺尧年的优秀是客观事实,这踏马是不随着人的意志转移的啊,而且他的优秀也是也没法否定,他的品德也没有问题,他们一个班加起来也比不过人家。

顾陌是个老师,让她怎么去厌恶优秀的贺尧年?

学生们束手无策了,只能搞破坏,只要贺尧年来找顾陌了,他们就千方百计的阻止,阻止不了就在旁边当灯泡。

而且这灯泡当的相当有水平和勤快。

只要轮到贺尧年开口了,少年就立刻打岔,“老师你渴不渴?我给你倒茶。”

“老师,你累不累,我给你捏肩。”

“老师你说鸟为什么是在天上飞而不是在地上走?”

一大群人你一言我一语,这天没法聊下去了。

然而同是少年的贺尧年并不生气,对于少年们的捣乱,表现出了成年人才有的宽容大度。

他开始减少来找顾陌的次数,少年们松了一口气,却发现顾陌对他们越来越没有好脸色了。

顾陌肯定是生气了。

他们忐忑不已,去找顾陌,发现顾陌在看贺尧年给她写的信。

不能经常见面,那就写信好了,贺尧年给顾陌写信的频率,比以前他们见面的次数还多。